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教育圣殿守望者那一份执着的追求

日期:2016-01-17 10:21:14 点击:
虽然平凡,但我们一直在默默地坚守;我们渴望从这里起航,踏上新的征程。1月12日,我校第四届教坛新星、第七届优秀青年教师评选活动在青年教师的答辩声中落下帷幕。

本次活动参加者采取根据参评条件自行申报或教研组推荐的形式来确定,现场评比活动分两轮进行:第一轮,课堂教学评比(含粉笔字评比活动),第二轮,教学理念答辩。两轮现场评比成绩再加上平时教科研成果积累,最终推选出获奖者。


课堂教学评比现场

课堂教学评比现场
本次活动与以往有所不同:一是课堂教学和答辩所涉及课题或问题都事先告知,并由参加者所在的教研组开展有针对性的教研活动,通过同伴互助来进行教学设计、学习教育教学理论,有些教研组为了设计好这堂课,还特地外请专家进行指导和引领,使得本次活动不再是参加者的个人行为,而成了同组老师的共同行为,以此助推校本教研活动的有效开展。二是课堂教学和答辩,都要围绕“学为中心”和“生态作业”这两个主题进行设计和准备,课堂教学一律采用复习课的课型,要求参加者对教学目标定位、重难点确定、作业选择以及针对不同层次学生采用的教学策略等都要有较科学的把握,而答辩则结合自己在教学实践中的案例谈对两个主题的理解和实施的策略。


评委评课

答辩评比现场
为使此次活动真正体现公平、公正、公开、透明,评选专家全部由外聘专家担任。专家评委工作认真,操作规范,严格遵循“三公”原则,保证了本次活动的顺利进行。经过一个多月的评比,最终评选出了金婷婷老师等四名教坛新星和程海鸥老师等七名优秀青年教师。


校第七届优秀青年教师合影

校第四届教坛新星合影
我校的教坛新星、优秀青年教师评选活动是学校实施“313”教师成长工程的一部分,借助这个平台,涌现了大批优秀青年教师,其中不乏温州市名师、省市教坛新秀等,他们的成功证明了执着的守望才有雄厚积累,不懈的追求才能收获成功。我们期待有更多的教坛后起之秀借助这个平台迅速成长,成为八中发展的栋梁。
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